Anggaini, D., Fikri, M. and Setiawan, D. 2018. PENGARUH EVALUASI TES FORMATIF TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI TINGKAT KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA STT-PLN JAKARTA DENGAN MENGGUNAKAN ANALISIS VARIAN ANOVA. KILAT. 7, 2 (Oct. 2018). DOI:https://doi.org/10.33322/kilat.v7i2.353.