[1]
Fitriani, Y., Rifai, M.F. and Sudirman, M.Y.D. 2019. Penentuan Jumlah Kelas Matakuliah Menggunakan Fuzzy Tsukamoto dan Metode K-Means Cluster. PETIR. 12, 2 (Sep. 2019), 196–211. DOI:https://doi.org/10.33322/petir.v12i2.523.